营造环境而非控制孩子-情商教育新主张

  • 营造环境而非控制孩子-情商教育新主张,营造环境可以吗

    营造环境而非控制孩子-情商教育新主张,营造环境可以吗

    二、营造环境,养成良好的个性和品质 1、父母要用呵护关爱,赋予孩子宝贵的自尊和价值感;同时更要创建独立的空间和自由环境,给孩子足够的信任和鼓励,从内心允许孩子犯错误,让孩子像孩子那样幸福成长; 第二,就是父母的言传身教了。人们常说:孩子是父母的一面镜子。2、创造环境,培养个性。当学生的个性,特长表现...

    adminadmin 2024.06.07 29浏览 0
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