穷人教学设计及反思,穷人教案及教学反思

语文《我盼春天的荠菜》教学设计

1、作为一位杰出的教职工，就有可能用到说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是我帮大家整理的《我的四季》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

2、我的童年时光，苦并快乐着。可就在那缺衣少食的日子里，荠荠菜成了故乡人最看中的美味。当底层人民的度荒食粮，开始慢慢受到到衣食无忧的上层 社会 喜爱之后，孟郊的“食荠肠亦苦”就马上被人忘却了。挖荠菜不再是为了充饥，开始变成一项纯粹的 娱乐 活动。

3、如《我盼春天的荠菜》一课导入时，教师出示并借助图画，和同学一起谈谈对荠菜的认识，学生马上调动已有的知识储备，从生长季节、生长地点、形状、味道等方面展开讨论，引入课文正题。 （ 3 ）设疑导入法。

4、春天百花齐放，万物丛生。置身在春天的气息里，整个人都感觉精力充沛。

5、以下是我帮大家整理的幼儿园歌曲弹唱《春》教案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 幼儿园歌曲弹唱《春》教案1 教学目标 学习作者细致观察，体会多角度描写景物的方法。 品味文章生动活泼的语言，体会文本的语言风格适应情感抒发的特点。

6、时间：蒿菜一般在春、秋、冬三季种植。土壤：选择土质疏松、透气性好的肥沃土壤，种植前需要将土壤进行适当翻动，增加土壤的疏松性和透气性。处理种子：选择颗粒饱满、健康的种子，将种子晾晒2小时，放入水中浸泡催芽。种植：将种子种植至土壤，浇适量的水即可。

《穷人》的教学设计

1、教学设计理念：本文设计依据“以读为本”“尊重个性”“自主合作”的理念，采用交流合作，集中反馈的教学方法，把学习的主动权交给学生，在整个教学过程中充分放手让学生通过自读、自司和合作学习来体会文章的思想内涵，以达到教与学的情感共鸣。

2、鲁迅《一件小事的教案》包括：明中心理思路品语言（至少1句）谈感受再有2-3个问题即答案务必在9月21日前若好的话愿将全部积分献出，作为奖赏拜托！是一件小事的教案！... 鲁迅《一件小事的教案》包括：明中心 理思路 品语言（至少1句） 谈感受再有2-3 个问题即答案务必在9月21日前

3、[教学步骤] 导语设计 （多媒体展示蜥蜴图片） 同学们，说起人们眼下追求的个性宠物——蜥蜴，很多人的感觉是丑陋、可怕的，实蜥蜴中的一种叫变色龙的，它会随着环境颜色的改变而改变皮肤颜色。俄国短篇小说大师契诃夫1884年创作的一篇讽刺小说就叫《变色龙》，其中的奥楚蔑洛夫警官也有善变的技能。

4、有些童话如《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《看门人的儿子》等，既真实地描绘了穷苦人的悲惨生活，又渗透着浪漫主义的情调和幻想。