美术课听课反思,美术课听课反思与收获

小学二年级美术教学反思

1、上好美术课是每个美术教师的追求，也是每个学生的期望。我一直在思考，如何来调动他们的积极性，让课堂既活泼又生动呢？在思考的同时，我在一次次实践的检验中寻找答案。

2、想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，下面是我收集整理的小学二年级美术工作总结（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学二年级美术工作总结1 岁月如梭，转眼一个学期过去了。在这一个学期中，根据我校的实际需要，我担任了二年级的美术课。

3、以下是我收集整理的美术《童话城堡》教学反思，希望能够帮助到大家。 美术《童话城堡》教学反思 篇1 《童话城堡》是我本学期教授的一年级人美版教材第十五课。本节课属于造型、表现学习领域。通过设计生动有趣的童话城堡，来激发学生的学习兴趣。

4、教学反思 本节课我们又学到了一种新的纸艺制作方法，知道了利用插接也可以做出精美的纸艺作品，其实还有很多的方法我们还没学到，老师希望你们在以后的学习和生活当中多动动手，你们就慢慢会发现这其中的美，并且用自己灵巧的双手把这种美制作出来。

5、小学美术教学个人总结3 本学期由于学校实际工作需要，我承当了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结如下： （一）激发学生学习美术的兴趣 兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程资料呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

6、二年级美术教案篇二：大家来运到 教学目标 通过学习，使学生了解不同运动项目有不同的动态特点。 初步学习用绘画的方法来表现人物的动态。 通过对人物动态的表达，培养学生热爱运动、热爱生活的美好情感。 重点、难点重点 ：学习了解不同的运动动作有不同的动态特点，并学习用绘画的方法来表现。

小学六年级美术教学反思

美术教师的教学反思篇3 上好美术课是每个美术教师的追求，也是每个学生的期望。

小学美术教学评价总结 岁月如梭，转眼间一个学期又要结束了。下面是我为大家整理的小学美术教学评价总结5篇，希望大家能有所收获。 小学美术教学评价总结1 岁月如梭，转眼间一个学期就要结束了，在这个学期中，我担任一至六年级美术教学工作。

这里我想谈我一直在思考的一个问题：课堂教学的有组织性和引导儿童自由创作可能会出现的无序性的矛盾。课堂教学的有组织性是上好课的保证，这是大多数教师认可的原则。

小学美术《狮子大王》的教学反思 本节课是小学美术第二册造型表现的一课内容，这节课的教学目标是让学生初步了解如何利用观察、比较方法，抓住狮子五官特点以及突出表现特点。 在观察、欣赏狮子及其艺术作品的过程中，培养学生的观察、分析、创新能力。

关于小学美术教学反思

经过美术教学活动去唤醒他们对生活的感受，引导他们用基础的艺术形式去表现他们内心的情感，陶冶情操，提高审美本事，到达认识、操作、情感、创造的整合的道路中，我还有很多的不足，在以后的教学过程中，我会不断提高美术素质以外，不断的改善教学方法，上好美术课。

【篇一】小学二年级美术教学反思 《画夜景》是小学人美版美术教材第四册，第16课。属于造型表现学习领域。本课是以“夜色”为主的创作画。教学意图是，促使学生发现和捕捉美丽夜景的特征，体会美的景象，培养学生的记忆力、想像力、创造力的造型表现能力，以及热爱生活的情感。

小学美术老师教学反思范文一 美术教学过程中，教师引导学生实施合作学习，设定合作的主题，调动学生的合作兴趣，培养学生的合作本事。 设定课堂的学习主题，教师引导学生小组共同完成课堂任务。以《春天的畅想》为例，教师以朗读朱自清的散文《春》，引导小组探讨对于春天的畅想，播放舒缓的音乐引导学生遐想。

关于小学美术教的学反思篇一 《生活日用品的联想》是一节综合实践课，本课引导学生认识生活日用品因为用途不同而造型各异，从而引起学生对他们产生丰富的联想。学生在此课中可自由选择表现形式，从学生的作业看，大体分为两大部分：一是绘画表现，二是装饰制作。