性心理健康教育书籍,性心理健康教育的目的意义

有哪些心理学书籍是心理咨询师必看的?

二级必考书：《心理咨询师（基础知识）》、《心理咨询师（三级）》、《心理咨询师（二级）》注：《心理咨询师（二级）》是指二级技能书，也就是实操，《心理咨询师（三级）》同理。

看心理咨询师教材是成为一名心理咨询师的重要步骤，一般包括心理咨询师基础、心理咨询师三级、心理咨询师习题等三本教材。看入门级经典名著看《普通心理学》这本教材，看《心理学与生活》这些入门级经典名著，有助于提高心理咨询师的专业素养。

这里要注意的是：心理咨询是一门专业性极强的心理科学，而非市面上常见的心灵成长类图书。我也曾一度沉迷于“亲爱的，外面没有别人，只有你自己”，也曾捧着“秘密”入睡。心灵成长类书籍看似很有道理，却并不会给你的专业成长任何启迪。

心理咨询技能、心理测验技能等内容，针对这本书考试中一般出部分选择题考点和的最后的心理咨询诊断大题；《心理咨询师》二级技能这本主要是针对二级咨询技巧方面的补充；《习题与案例》这本书完全是针对这两本书配套的习题，这本习题非常重要，很多历年考试真题都出现在这本书中。

心理学入门书籍 心理学入门必看的书籍 向初学者推荐学心理学的书籍：如果要想系统的学习心理学（教材）：普通心理学（最基础的，也是心理学入门书籍）、发展心理学（儿童心理学）、社会心理学、教育心理学、心理咨询与辅导、个性心理学、异常心理学、实验心理学额、心理统计学、心理测量学等。

适合四年级男孩子看的性教育书籍有哪些?

《小鸡鸡的故事》 《乳房的故事》这两本书是成套的。 购买的时候，女儿不到3岁。 购买几个月后，给女儿洗澡时，发现她对自己的身体有点好奇，于是拿出这两本书和女儿一起读。书名《小鸡鸡的故事》和《乳房的故事》容易引起误解，前者给男孩子看，后者给女孩子看，但其实不然。

《小鸡鸡》这本书用图画直白地告诉他们，区别男孩和女孩的关键点不是服装、发型、性格而是性器官。而性器官是个人的私密部位，自己既要好好清洁它又要好好保护它。2 如何自我保护私密部位 提到自我保护，这也是托德老师极力想推荐这本书给家长的原因。因为它把“自我保护”这部分讲的太高明了。

这套绘本《成长与性》是的胡萍老师写给孩子看的全彩绘本。它以图文并茂的形式让儿童懂得：预防性侵害、青春期生理和心理会发生变化、预防艾滋病、拒绝毒品、正确对待传媒中的性信息等内容，书中语言简单易懂，是一本孩子自己能够看的懂的书，同时也是一本帮助父母回答孩子“尴尬”问题的书。

胡萍的《成长与性》适合年龄学前到初中，孩子可以和家长一起看。有卡通漫画，图文并茂，通俗易懂。胡萍《善解童贞》适合学前儿童的家长，有详细的案例分析。美国艾尔夫妇《如何与孩子谈性》。此书提供了3至19岁的孩子的性教育方案，是我认为最实用、最全面的性教育书了。

推荐理由：1。此书是针对小朋友看的，所以语言通俗易懂，对于小朋友来说过于晦涩的生理名词不会很多，而且一些生理现象解释得也很好懂。书里会出现作者阿姨的循循善诱的漫画形象，用亲切和蔼的语气跟小孩讲道理喔（依稀记得那是个胖胖的中年妇女）2。

城堡的主人非常的富有，但是有一天城堡的主人却用一些非常不舒服的方式去触摸他。而城堡的主人还威胁他，不能把这种事情告诉别人，如果说了就不让你妈妈在这里工作了，而小男孩非常的害怕，但是后来他也是非常勇敢的跟妈妈说出了这个秘密，这本书也是非常值得推荐给孩子看的。

性生理教育

♀身心健康如能及时进行性教育，男女青少年就能正确对待、处理这些性的生理和心理问题，这对于促进他们身心正常发展，防止性生理和性心理疾病具有重要的意义。

坦诚对待性话题家长在教育孩子时，应让孩子明白性欲望是正常的生理反应，无需害羞。但同时也要让孩子明白，即使有性欲望，也不能随意行事。强调责任感教育孩子在处理与性有关的问题时，应以负责任的态度为前提。

性教育是关于人类的生殖、生活、生理需要、交媾以及其他方面性行为的教育。生殖过程分阶段叙述一般将创造继起之生命的过程分阶段叙述，包括受孕、胚胎与胎盘的发展，妊娠和分娩。性交传染疾病和预防经常也包括如性交传染疾病（性病）和预防，以及避孕。

性教育是关于人类的生殖、生活、生理需要、交媾以及其他方面性行为的教育。一般将创造继起之生命的过程分阶段叙述，包括受孕、胚胎与胎盘的发展，妊娠和分娩。经常也包括如 *** 传染疾病（性病）和预防，以及避孕。 扩展资料目的： 使个人获得与年龄增长相一致的有关性生理、心理和感情上的应有知识。

性教育是关于人类的生殖、生活、生理需要、交媾以及其他方面性行为的教育。一般将创造继起之生命的过程分阶段叙述，包括受孕、胚胎与胎盘的发展，妊娠和分娩。经常也包括如性交传染疾病（性病）和预防，以及避孕。对青少年进行的性生理、性心理知识的教育。

大学生性健康教育读本的图书目录

1、大学生身心健康教育图书目录 第一章，心理健康总论，涵盖了心理学基础知识，探讨了健康与心理健康的关系，并对大学生的心理健康进行了全面概述。每章结束后，都有思考题供读者深入思考。第二章，心理挫折与调适，讨论了挫折的定义，防御机制，以及大学生如何应对和承受挫折。这部分强调了挫折处理的重要性。

2、高职学生健康教育图书目录，旨在提供全方位的健康知识与指导，帮助学生建立科学的生活习惯和健康认知。首先，第1章深入探讨了现代健康新概念，引导学生理解健康并不仅仅是身体无病，而是身心的全面和谐。在第2章中，图书详细剖析了不良生活方式对健康的潜在威胁，强调了预防的重要性。

3、作者：郭建丽主编 出版社：清华大学出版社 出版日期：2006-7-1 内容简介： 本书内容包括健康和健康教育，大学生心理健康，营养、饮食与健康，大学生常见传染病，大学生常见内科疾病，大学生常见外科疾病，大学生常见口腔疾病，急救，药物基本知识，常见检验及检查结果的临床意义等10章。

4、全国高职高专公共基础课规划教材的《大学生心理健康教育图书目录》详细探讨了心理健康的相关主题。首先，第一章心理健康概述介绍了心理健康的基本概念，包括健康和心理健康的定义，以及常见的心理异常类型。章节中还讨论了大学生心理健康的标准、影响因素，以及如何应对常见的心理困扰。

5、在《当代健康教育与健康促进图书目录》中，首先，我们从第一章绪论开始，探讨了健康教育与健康促进的核心概念。它阐述了健康的概念，包括其内涵，以及与之相关的其他概念，如健康教育学和健康促进。章节还关注了这两个领域的发展趋势，如观念的更新，老龄化问题的研究，以及对重点人群和重大疾病的关注。