从罗丹得到的启示感受,从罗丹得到的启示读后感300

《从罗丹得到启示》我得到的启示

②作者是如何刻画进入创作状态的罗丹的？请选择一项点评，分析它们的艺术表现力。

作者为什么要详写第2—16段这部分的内容？请说出两条内容 文章应该有详有略。主次分明，这几段是文章重点所以详写。 作者正是从罗丹的行为细节上学来很多东西，所以他的一些细节动作被作者刻画的详细。

有一晚 用手搀着我的肩头 记叙作者拜访罗丹、目睹罗丹忘我工作的过程。点拨：结束句答“假如那是好而又值得的”亦可。

参考答案：决定人类的前途，创造祖国的前途。

姐姐玛丽靠自己挣得的工钱来供给他食宿费，因此罗丹从小就深深地敬爱他的姐姐。他14岁随荷拉斯·勒考克（Lecongde Boisbaudran）学画，后又随巴耶学雕塑，并当过加里埃·贝勒斯（Carrier·Belleuse）的助手，去比利时布鲁塞尔创作装饰雕塑五年。

《从罗丹得到的启示》作者从罗丹得到什么启示

1、我从罗丹在雕塑时的神态、动作、语言中，领略到他认真，专心致志，小心翼翼的工作态度和平易谦和，朴实亲切的生活作风。我明白了一切艺术与伟业成功的奥秘在于专心，要做好一件事就要把一切精力和意志贯注在一件事上。

2、作者从罗丹身上得到了：做事要专心致志、精益求精的启示。在文章的最后的两个小节有点名启示的两个句子。

3、第三部分水到渠成地推出与罗丹第二次会面得到的启示，通过画龙点睛的议论直接点题，揭示出一切艺术与伟业成功的奥秘在于专心，呼应开头，启迪读者。

《从罗丹得到的启示》中“时而,他的眼睛高兴得发亮;时而,他的双眉苦恼...

体味下列句子所蕴含的人物的思想感情。①时而，他的眼睛高兴得发亮；时而，他的双肩苦恼地蹙着。②他扔下刮刀，以一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙在女正身像上。

他的眼睛闪耀着。“还有那里……还有那里……”他又修改了一下，他走回去。他把台架转过来，含糊地吐着奇异的喉音。时而，他的眼睛高兴得发亮；时而，他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的`粘土，粘在塑像身上，刮开一些。

时而，他的眼睛高兴得发亮；时而，他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的粘土，粘在像身上，刮开一些。这样过了半点钟，一点钟……他没有再向我说过一句话。他忘掉了一切，除了他要创造的更崇高的形体的意象。他专注于他的工作，犹如在创世的太初的上帝。

作者惜墨如金，但并不回避细节描写，哪怕是工作室里的许多小塑样，也成了用来表现人物性格的旁衬。至于人物本身，作者写得更充分：写罗丹的“温和”、“淳朴”，写罗丹的工作衫……特别是抓住了罗丹的神态、动作特点来写。