多元评价与素质提升

多元评价与素质提升,多元评价与素质提升化学

如何进行多元评价? 1、多元评价，真情激励平时我们还应对不同层次的学生进行不一样的评价：对尖子生，多给予启迪；对中等生，真诚的激励；对学困生，热切地鼓励。鼓励营造自由的氛围鼓励可营造宽松、和谐、民主的教学氛围，学生在这种自由的氛围中，会更加自信、自主、自律。2、①评价主体的多元化是指教师、家长、同学...
admin 2024.06.04 50浏览 0

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